Perlindungan Integritas Akademik Melalui Pencegahan Praktik Perjokian Di Perguruan Tinggi Indonesia
DOI:
https://doi.org/10.65244/jggls.v2i3.997Keywords:
integritas akademik, perjokian akademik, contract cheating, pendidikan tinggi, strategi pencegahanAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor penyebab terjadinya praktik perjokian serta mengkaji strategi perlindungan integritas akademik melalui upaya pencegahannya di perguruan tinggi Indonesia. Penelitian menggunakan metode studi pustaka (library research) dengan pendekatan kualitatif. Data diperoleh dari artikel ilmiah nasional dan internasional, buku, prosiding, peraturan perundang-undangan, serta dokumen resmi yang relevan dengan integritas akademik dan praktik contract cheating. Data dianalisis menggunakan teknik analisis isi (content analysis) melalui tahapan reduksi data, penyajian data, interpretasi, dan penarikan kesimpulan dengan triangulasi sumber untuk meningkatkan kredibilitas hasil penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa praktik perjokian dipengaruhi oleh tekanan akademik, lemahnya pengawasan, rendahnya pemahaman etika akademik, perkembangan teknologi digital, serta rasionalisasi perilaku menyimpang oleh mahasiswa. Strategi pencegahan yang efektif meliputi penguatan regulasi dan sanksi akademik, internalisasi budaya integritas melalui pendidikan karakter, pemanfaatan teknologi seperti sistem autentikasi identitas, Learning Management System dan perangkat pendeteksi plagiarisme, penerapan asesmen autentik, serta peningkatan pengawasan oleh dosen dan pimpinan perguruan tinggi. Kebaruan penelitian ini terletak pada penyusunan model pencegahan yang mengintegrasikan aspek hukum, tata kelola perguruan tinggi, pendidikan karakter, dan teknologi sebagai pendekatan komprehensif dalam melindungi integritas akademik. Hasil penelitian diharapkan menjadi rujukan bagi perguruan tinggi dan pembuat kebijakan dalam merumuskan strategi pencegahan praktik perjokian secara berkelanjutan.
Downloads
References
Alhamuddin, A., Hakim, A., & Muhammad, G. (2025). Penguatan integritas akademik mahasiswa melalui literasi digital dan etika. Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan, 17(2), 496–507.
Dewantara, B. A., & Dewi, L. K. (2025). Generative AI dalam Pembelajaran Mahasiswa: Antara Inovasi Pendidikan dan Integritas Akademik. JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 8(7), 8209–8217.
Disemadi, H. S., & Auralita, L. (2024). Menjamin Integritas Akademik: Perlindungan Hak Cipta Terhadap Karya Tulis Mahasiswa Dalam Kasus Plagiasi Antarbahasa. Jurnal Yustisiabel, 8(1), 1–23.
Firdausy, Z., Hikmah, B., Wulandari, E., & Surawan, S. (2026). Strategi Pedagogis Guru PAI dalam Penguatan Integritas Akademik Siswa Pada Penugasan di Era Kecerdasan Artificial. IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam, 4(3), 218–226.
Irfan, A., Arifin, S., & Mas’ ula, S. (2025). Menavigasi Era AI: Tinjauan Sistematis Terhadap Tantangan, Dampak, Dan Respon Institusional Untuk Menjaga Integritas Akademik. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(04), 329–340.
KEYSHA, A., GITA, E. L., VASKYA, N. P., & NUR, A. R. (2024). Peran Perguruan Tinggi dalam Menjaga Integritas Akademik pada Era Digital. JURNAL SISTEM INFORMASI DAN ILMU KOMPUTER Учредители: Fakultas Hukum, Universitas Katolik Widya Karya Malang, 2(3), 13–26.
Ramli, M. (2023). Mengeksplorasi tantangan etika dalam penggunaan Chat GPT sebagai alat bantu penulisan ilmiah: Pendekatan terhadap integritas akademik. TA’DIBAN: Journal of Islamic Education, 4(1), 1–10.
Simanjuntak, E. S., Tatang, J., Sianipar, D., Telaumbanua, S., & Boiliu, E. R. (2023). Strategi Penguatan Integritas Akademik dalam Pendidikan Kristen di Era Digital. Jurnal Shanan, 7(2), 283–300.
Syairofi, A. (2024). Pelatihan Penggunaan ChatGPT berbasis Kerangka Literasi AI untuk Meningkatkan Integritas Akademik Mahasiswa. Al-Khidmah Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 165–182.
Widodo, P. B., Rusmawati, D., Mujiasih, E., & Dinardinata, A. (2022). Validitas isi skala integritas akademik dosen. Jurnal Empati, 11(3), 146–153.
Wolo, H. B., & Resi, B. B. F. (2023). Urgensi Integritas Akademik di Perguruan Tinggi dalam Menyikapi Problem Integritas Civitas Akademika: Bahasa Indonesia. Jurnal Pendidikan: Riset Dan Konseptual, 7(3), 464–469.
Yansi, L. M., Hertati, L., & Munandar, A. (2024). Pengaruh Moralitas Individual, Regulasi Akademik, Integritas Akademik Terhadap Etika Kecurangan Siswa (Survey Pada SMA Srijaya Negara Palembang). Jurnal Ilmiah Mahasiswa Perbankan Syariah (JIMPA), 4(1), 175–194.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Caelsea Asalyandira Azzahra, Dinda Aurelia Rosi Nasution, Ingrid Bianty Rahmawati, Keisha Zahra Wibowo, Najla Azrijal Chosaf (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with Journal of Golden Generation Legal Science agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the Journal of Golden Generation Legal Science right of first publication with the work simultaneously This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors can enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or edit it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) before and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
