Sosialisasi Pengetahuan Mengenai Pencegahan Bullying  pada Siswa di SMAN 10 Kota Bengkulu.

Authors

DOI:

https://doi.org/10.65244/jgga.v2i1.452

Keywords:

Sosialisai, Pencegahan Bullying, Siswa SMAN 10 Kota Bengkulu

Abstract

Bullying merupakan masalah sosial yang masih banyak dijumpai di lingkungan sekolah, terutama dalam bentuk verbal yang berpengaruh besar terhadap kondisi psikologis korban sekaligus memicu perilaku agresif pada pelaku. Penelitian ini bertujuan untuk menguraikan definisi serta jenis-jenis bullying, mengidentifikasi faktor penyebabnya, dan menyusun strategi pencegahan maupun penanggulangan melalui keterlibatan sekolah, keluarga, masyarakat, serta pemerintah. Penelitian ini dilakukan dengan cara memberikan ceramah, penyuluhan, dan sosialisasi kepada 28 siswa kelas X di SMA Negeri 10 Kota Bengkulu. Tujuannya adalah agar siswa memahami materi penelitian dan mengumpulkan data menggunakan angket skala Likert sebagai alat bantu dalam penelitian. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa bullying dipengaruhi oleh perbedaan status sosial, budaya senioritas, disharmoni keluarga, kurangnya pengawasan sekolah, serta karakter individu. Kesimpulan menunjukkan pentingnya kerja sama lintas pihak dalam mengatasi bullying melalui pendidikan karakter, pengawasan intensif, komunikasi yang baik, serta penerapan aturan dan sanksi tegas untuk mewujudkan suasana belajar yang aman dan mendukung perkembangan peserta didik.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Amnda, V., Wulandari, S., Wulandari, S., Nabila Syah, S., Andi Restari, Y., Atikah, S., Engkizar, E., Anwar, F., & Arifin, Z. (2020). Bentuk Dan Dampak Perilaku Bullying Terhadap Peserta Didik. Jurnal Kepemimpinan Dan Pengurusan Sekolah, 5(1), 19–32. https://doi.org/10.34125/kp.v5i1.454

Isramilda, Cevy Amelia, & Alkausar Saragih. (2025). Pencegahan Bullying Pada Anak Sekolah Menengah Atas Di Sma Islam Nabilah Kecamatan Batam Kota. Jurnal Pendekar Nusantara, 2(2), 177–185. https://doi.org/10.37776/pend.v2i2.1649

Sari, H., Karo, B., Mudana, W., Wayan, I., & Yasa, P. (2024). Dampak Fenomena Culture Shock Terhadap Adaptasi Sosial-Budaya Pada Mahasiswa Perantau Di Universitas Pendidikan Ganesha Dan Potensinya Sebagai Sumber Belajar Sosiologi Di Sma (Studi Kasus Pada Mahasiswa Perantau Batak Dairi). Journal Jurnal Pendidikan Sosiologi Undiksha Jurusan Sejarah, Sosiologi Dan Perpustakaan, 6, 302–310.

Sitanggang, F. Y., Hutabarat, E. M., Waruwu, T. A. S., & Batubara, A. (2024). Identifikasi Bentuk-Bentuk Perundungan Dan Tindakan Sekolah Dalam Penanganan Kasus Bullying Di Smp Negeri 14 Kota Medan. Indonesian Culture and Religion Issues, 1(2), 9. https://doi.org/10.47134/diksima.v1i2.12

Suhendar, R. D. (2020). Faktor-Faktor Penyebab Perilaku Bullying Siswa Di Smk Triguna Utama Ciputat Tangerang Selatan. EMPATI: Jurnal Ilmu Kesejahteraan Sosial, 8(2), 177–184. https://doi.org/10.15408/empati.v8i2.14684

Published

2026-02-13

How to Cite

Sosialisasi Pengetahuan Mengenai Pencegahan Bullying  pada Siswa di SMAN 10 Kota Bengkulu. (2026). Journal of Golden Generation Abdimas, 2(1), 296-302. https://doi.org/10.65244/jgga.v2i1.452

Similar Articles

1-10 of 40

You may also start an advanced similarity search for this article.